terça-feira, 20 de novembro de 2012

Finalização do curso da lousa digital - professoras substitutas


Hoje foi o encerramento do curso, as professoras conheceram algumas ferramentas para serem utilizadas nas aulas, com o recurso da lousa digital. Tais como: Power Point, Publisher, Word e também o software da TeamBoard.
Para encerrar elas prepararam algumas aulas e fizeram as atividades, podendo assim ter a possibilidade de utilizar todas as ferramentas disponíveis.
Foi muito produtivo. Agora elas já podem substituir as professoras e, sem medo, mexer na lousa digital, tornando suas aulas mais interativas e produtivas.

Obrigada pela presença de todas.
Teka Pitta














domingo, 28 de outubro de 2012


Os alunos do 5º A da E.M. Profª Maria Graciette Dias, junto com a professora Marlene Carraro, desenvolveram o Projeto “Jogos Olímpicos / 2012”, sob a orientação da coordenadora de Informática Educacional Teka Pitta. 

O projeto envolveu pesquisas na Internet sobre as modalidades dos jogos, a construção, pelos alunos do que pesquisaram, criando Powerpoints nas aulas de informática e o produto final foi a apresentação na lousa digital para todos os alunos, diretora, assessora pedagógica e ainda a fotógrafa Josy, que foi conferir a apresentação. Os alunos levaram também roupas e materiais esportivos utilizados nas modalidades, para que pudessem explicar melhor para todos os presentes.

Foi muito bom, os alunos se prepararam bem para a apresentação e demonstraram que sabiam o que estava apresentando, isto significou que a pesquisa foi bem feita.

Parabéns aos alunos pelo empenho e participação.
A professora Marlene falou que irão apresentar para todos os alunos da escola, na próxima semana.















terça-feira, 2 de outubro de 2012

Indicação literária de aluna do 4º ano

Na sala de aula da professora Rose, E. M. Filomena, a aluna Lívia trouxe para a sala um livro, do gênero de contos de Assombração, para que a professora lesse para a turma.
 "No início assustou um pouco o tamanho do livro", diz a professora, mas foi decidido qaue seria lido um, ou dois, capítulos por dia. Ainda segundo a professora, os alunos adoraram e ficavam na expectativa sobre os próximos acontecimentos.
Após a leitura os alunos produziram resenhas, pois faz parte do projeto que estão desenvolvendo em sala.
A professora fez um "roteiro" para que os alunos pudessem fazer estas resenhas, veja abaixo:
* identifique: obra, autor e editora;
* apresente a obra descrevendo em poucas linhas o conteúdo do texto;
* descreva o conteúdo do texto claramente ( de 3 a 5 parágrafos);
* análise crítica: dê sua opinião argumentando a mensagem que o autor quis passar;
* recomende a obra: para quem o texto é útil, adequado;
* identifique o autor, vida e obras;
* assine e identifique-se.

Leiam a resenha feita pela aluna Lívia que fez a indicação para os colegas de sua classe.

 
Essa obra fala de duas moças, Bianca e Analice, elas vão para o porão e fazem uma experiência sobrenatural.

Essa experiência acaba levando Analice numa ventania inesperada, certamente por causa do estranho jogo.

A polícia vem à casa de Bianca porque eles pensam se tratar de um seqüestro, mas Bianca bate o pé porque a amiga foi raptada por monstros, mas ninguém acredita nela.

Sendo assim, Bianca pede pistas para os elementos do ar, como Rafael, o chefe dos anjos, principalmente de Zacariel, que acaba sendo guia de Bianca, mas ele não fica muito confortável nessa missão;

No mundo das fadas Bianca e Zac, que é como a moça o chama, passam por muitas aventuras, enrascadas, momentos de alegria e tristeza, mas o amor dos dois demonstra o tempo todo...  O que será que vai acontecer? Só lendo você irá saber.

A autora passou que a maioria do s problemas consegue-se vencer com o amor.

O texto é pra todas as idades que gostam de um mistério, ironia e aventura.

A autora é jornalista, palestrante, escritora e “bruxa”, mas não se queima na igreja, adora doce de festa de criança e ela já vendeu mais de um milhão  exemplares em menos de uma década.

Sou Lívia A. Ramos, tenho 8 anos e estudo na Escola Filomena.

Um bater de asas para vocês!



segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Apresentação dos alunos da professora Kilza

Os alunos da professora, que estudam na E. M. Ignez Martins, fizeram um trabalho sobre as Olimpíadas.
Em grupos iniciaram fazendo uma pesquisa na sala de informática, sobre as modalidades.  Após a pesquisa resumiram o que leram, discutiram e montaram uma apresentação em Power Point. Assim que todos os grupos concluíram foram apresentar para os demais alunos da escola. 
Apesar do nervosismo ficou muito bom. 
Parabéns aos alunos e a Professora.



Sala da professora Ana Paula

Na semana passada fomos fazer uma filmagem na sala da professora, na E. M. Walter Arduini. A professora estava dando uma aula de Matemática, mostrando para os alunos as ideias da subtração.
Como sempre os alunos participaram bastante. Valeu... foi muito bom!


terça-feira, 14 de agosto de 2012

Capacitação lousa digital - professoras substitutas

Hoje iniciamos a capacitação com uma apresentação de como utilizar a lousa, com algumas sugestões de conteúdos e explicações sobre a utilização desta tecnologia. Principalmente sobre as novas metodologias que devem ser utilizadas, mas deixando bem claro que o professor é o grande protagonista desta nova aula, pois somente com uma aula bem preparada a lousa vai auxiliar os alunos na construção do conhecimento.